印度教艺术与宗教课程大纲

课程名称：探索印度教的艺术与宗教

学期：15周

目标受众：大学本科生或对印度文化感兴趣的成人

第一周：印度教的起源与基础

• 主题: 印度教的历史与核心理念
• 学习目标：
  • 了解印度教的主要流派和神祇
  • 掌握吠陀经的地位和作用
• 阅读/资源：《印度教简史》 by Richard H. Davis
• 活动：讲座与小组讨论

第二周至第四周：印度教艺术形式

• 主题：雕塑、绘画与建筑艺术
• 学习目标：
  • 分析印度教艺术的特点（如湿婆与毗湿奴的形象）
  • 理解阿旃陀石窟艺术的意义
• 活动：实地考察（如有条件）或观看在线艺术作品
• 作业：分析一幅印度教艺术作品并撰写报告

第五周至第七周：宗教仪式与节日

• 主题：日常仪式与重要节日
• 学习目标：
  • 描述印度教的重要仪式，如洒红节和排灯节
  • 理解仪式在生活中的角色
• 活动：模拟印度教仪式
• 小测验：节日习俗问答

第八周至第十周：梵文与吠陀诗歌

• 主题：梵文与印度教文学
• 学习目标：
  • 学习基本梵文词汇
  • 分析《薄伽梵歌》等经典文本
• 资源：《梵文基础》by Georg Bühler
• 活动：诵读和翻译片段
• 作业：选择一首梵文诗进行翻译

第十一周至第十三周：瑜伽与冥想

• 主题：印度教的身心实践
• 学习目标：
  • 介绍瑜伽的历史与哲学
  • 学习简单的冥想技巧
• 活动：瑜伽课与冥想实践
• 项目：设计个人冥想计划并记录体验

第十四周：现代印度教的挑战与变迁

• 主题：全球化背景下的印度教
• 学习目标：
  • 讨论印度教在全球化中的影响
  • 分析当代印度教的社会角色
• 活动：研讨会与案例研究
• 评估：研究报告与课堂讨论

第十五周：总结与反思

• 主题：印度教艺术与宗教的深远影响
• 学习目标：回顾课程内容，形成个人见解
• 活动：课程回顾与未来研究方向
• 作业/项目：撰写课程反思论文

通过这个课程，学生将获得对印度教艺术和宗教的深入理解，同时培养批判性思考和跨文化沟通能力。