课程名称：浪漫主义文学概论

第一周：课程介绍与浪漫主义的兴起

• 主题：浪漫主义运动的背景与特点
• 学习目标：
  1. 理解浪漫主义的起源与发展历史
  2. 识别浪漫主义的主要特征
• 阅读/资源：《浪漫主义文学简史》
• 活动：小组讨论：浪漫主义的起因与影响

第二周：浪漫主义诗歌探索

• 主题：华兹华斯与湖畔诗派
• 学习目标：
  1. 阅读并分析华兹华斯的《抒情歌谣集》
  2. 探索自然主义在浪漫主义诗歌中的重要性
• 阅读/资源：《华兹华斯诗选》
• 活动：诗歌朗诵与鉴赏研讨会

第三周：欧洲浪漫主义小说

• 主题：司汤达的《红与黑》
• 学习目标：
  1. 分析小说中的人物与情感表达
  2. 了解浪漫主义小说对社会批判的影响
• 阅读/资源：《红与黑》电子版
• 活动：角色扮演与剧情解读

第四周：德国浪漫主义

• 主题：诺瓦利斯与席勒的哲学思想
• 学习目标：
  1. 深入理解德国浪漫主义的哲学基础
  2. 探讨艺术与个体自由的关系
• 阅读/资源：《蓝灯》（诺瓦利斯作品）
• 活动：哲学辩论与创作练习

第五周：跨文化比较：东欧与拉丁美洲的浪漫主义

• 主题：陀思妥耶夫斯基与马尔克斯
• 学习目标：
  1. 比较不同地区浪漫主义的异同
  2. 识别全球文学中的浪漫主义元素
• 阅读/资源：《罪与罚》和《百年孤独》
• 活动：文化对比研究报告

评估方法：

1. 作业：每周阅读笔记和讨论参与度（30%）
2. 小测验：每两周一次，测试课堂内容的理解（20%）
3. 项目：撰写一篇关于特定浪漫主义作家或作品的研究论文（30%）
4. 课堂表现：参与讨论和活动的积极程度（20%）

通过本课程，学生将对浪漫主义文学有深入理解和欣赏，并培养批判性思考和分析能力。