专题历史研究：政治史课程大纲

第一单元：历史概述与方法论（1周）

• 主题：历史学科入门与研究方法
• 学习目标：
  • 理解历史学的基本概念和研究方法
  • 掌握文献分析和批判性思考技巧
• 阅读资源：《历史学家的技艺》（Lance Banning）、《历史研究导论》（Daniel R. Headrick）
• 活动：方法论研讨会、案例研究分析

第二单元：古代政治制度（2周）

• 主题：古希腊罗马政治
• 学习目标：
  • 了解雅典民主与罗马共和制
  • 分析权力结构与决策过程
• 阅读资源：《希腊城邦政治》（J. B. Bury）、《罗马共和国的政治制度》（F. W. Walbank）
• 活动：角色扮演、小组报告

第三单元：中世纪与近代早期政治转型（3周）

• 主题：封建制度与君主专制的兴起
• 学习目标：
  • 探讨封君封臣制与王权强化
  • 分析宗教改革对政治影响
• 阅读资源：《中世纪欧洲社会》（M. R. Rose）、《宗教改革的政治后果》（Peter Marshall）
• 活动：研讨会、地图制作

第四单元：现代政治体制的发展（4周）

• 主题：资产阶级革命与近代政体确立
• 学习目标：
  • 研究英国、美国和法国的革命进程
  • 了解宪政与代议制政府
• 阅读资源：《英国革命》（Niall Ferguson）、《美国宪法的历史与解释》（Akhil Reed Amar）
• 活动：模拟国会辩论、历史演讲

第五单元：20世纪全球政治变迁（5周）

• 主题：两次世界大战后的国际体系
• 学习目标：
  • 理解冷战格局与多极化趋势
  • 分析全球化对国家主权的影响
• 阅读资源：《大博弈》（John Lewis Gaddis）、《全球化简史》（Tony Judt）
• 活动：国际关系案例研究、小组分析报告

评估方法

• 作业：每周阅读笔记与论文写作
• 小测验：每单元后的知识测试
• 项目：中期研究报告（历史事件分析或比较研究）
• 课堂参与：讨论与活动表现

此大纲旨在通过多元化的教学方式激发学生兴趣，帮助他们逐步深入理解政治史的核心概念和发展脉络。