宗教习俗
课程大纲：民族研究 - 种族宗教 - 宗教习俗
课程名称：探索多元文化：种族宗教习俗深度解析
课程目标：
- 理解种族与宗教多样性
- 剖析宗教习俗的文化意义
- 批判性思考宗教与社会的关系
- 培养跨文化交际能力
第一章：引论 - 文化与种族宗教的概览
- 主题1.1：文化的定义与分类
- 主题1.2：种族与宗教的历史背景
- 学习目标：了解基本的学术框架，掌握文化多样性的核心概念
- 资源：《全球文化地图》, Pankaj Mishra的演讲
第二章：种族与宗教的互动
- 主题2.1：种族认同与宗教信仰的关系
- 主题2.2：宗教传播与文化交流
- 活动：小组讨论不同种族宗教社区的历史案例分析
- 评估：小测验：种族与宗教互动的关键事件
第三章：宗教习俗的核心元素
- 主题3.1：仪式与庆典的重要性
- 主题3.2：饮食、服饰与符号象征
- 资源：《宗教习俗：全球视角》
- 活动：角色扮演，体验不同宗教习俗
第四章：宗教习俗的当代影响
- 主题4.1：全球化下的宗教适应与变迁
- 主题4.2：宗教习俗在现代社会中的挑战与融合
- 讨论：全球宗教趋势与社会问题
- 作业：撰写关于特定宗教习俗变迁的研究报告
第五章：跨文化理解和尊重
- 主题5.1：文化敏感性和宗教包容性
- 主题5.2：全球公民意识的培养
- 活动：多元文化日庆祝活动策划
- 评估：项目展示与同伴评价
结束语：总结与未来展望
- 主题6.1：课程回顾与反思
- 主题6.2：个人与全球社会的未来责任
- 活动：个人宗教习俗研究计划分享
课程评估： - 作业（30%）：研究报告、项目报告 - 小测验（20%）：定期课堂知识测试 - 讨论与活动参与（20%）：小组讨论、角色扮演、活动表现 - 期末项目（20%）：个人或团队跨文化研究项目 - 自我评估（10%）：学习过程中的自我反馈
注意事项：课程内容将根据学生反馈和当前时事进行适时调整。鼓励学生积极参与，提出问题并分享观点。