课程名称:医疗生物技术 - 生物治疗

课程大纲(15周)

第1周:课程介绍与生物技术基础

  • 主题:生物技术简介与医疗生物技术的背景
  • 学习目标
    1. 理解生物技术的定义和分类
    2. 了解医疗生物技术的重要性
  • 阅读/资源:《生物技术导论》章节1,相关在线教程
  • 教学方法:讲座、小组讨论

第2-3周:基因工程与蛋白质疗法

  • 主题:基因编辑与CRISPR-Cas9技术
  • 学习目标
    1. 掌握基因工程基本原理
    2. 了解蛋白质疗法的应用
  • 阅读/资源:《基因工程实战》相关章节,Nature Biotechnology文章
  • 教学方法:讲座、案例分析

第4-5周:细胞疗法与免疫疗法

  • 主题:干细胞疗法与CAR-T细胞治疗
  • 学习目标
    1. 理解干细胞的分化与应用
    2. 评估免疫疗法在癌症治疗中的作用
  • 阅读/资源:《细胞疗法前沿》
  • 教学方法:讲座、小组讨论、模拟实验

第6-7周:基因疫苗与生物标志物

  • 主题:疫苗研发与生物标志物检测
  • 学习目标
    1. 了解基因疫苗的原理与开发
    2. 学习如何评估生物标志物在临床试验中的意义
  • 阅读/资源:《疫苗设计与制备》
  • 教学方法:讲座、研讨会

第8-9周:生物制药与生产过程

  • 主题:生物制药的制造与质量控制
  • 学习目标
    1. 掌握生物药物的生产工艺
    2. 了解GMP标准与质量控制策略
  • 阅读/资源:《生物制药工艺学》
  • 教学方法:讲座、实地参观(如有条件)

第10-11周:伦理与法规

  • 主题:生物治疗的伦理与法规问题
  • 学习目标
    1. 分析生物治疗的伦理挑战
    2. 熟悉相关法律法规
  • 阅读/资源:《生物医学伦理学》
  • 教学方法:讲座、角色扮演

第12-13周:案例研究与实践项目

  • 主题:实际案例分析与项目设计
  • 学习目标
    1. 应用所学知识解决实际问题
    2. 提升批判性思维和团队合作能力
  • 教学方法:案例研究、小组项目
  • 评估:项目报告与口头展示

第14周:复习与期末考试

  • 主题:课程回顾与期末考试准备
  • 教学方法:复习讲座,小组讨论
  • 评估:期末考试

第15周:课程总结与未来展望

  • 主题:生物治疗的最新进展与未来趋势
  • 学习目标:拓宽视野,激发创新思维
  • 教学方法:讲座,开放讨论

在整个课程中,将穿插进行线上讨论、小型测试和定期作业,以检验学生的学习进度。