社会科学 - 社会学 - 家庭与婚姻 - 家庭结构与功能课程大纲

第一单元：课程介绍（1周）

• 主题: 社会学视角下的家庭定义与历史变迁
• 学习目标:
  1. 理解社会学研究家庭的基本框架和理论。
  2. 了解家庭在社会结构中的角色。
• 资源:
  • 文献阅读: Weber《经济与社会》家庭章节
  • 视频: "社会学家眼中的家庭"讲座

第二单元：家庭类型与结构（2-3周）

• 主题: 核心家庭、扩展家庭及同性伴侣关系
• 学习目标:
  1. 分析不同类型家庭的特点和功能。
  2. 探讨现代社会家庭结构的变化。
• 活动:
  • 小组讨论：不同家庭类型的案例分析
  • 课堂角色扮演

第三单元：家庭功能与社会支持（4-5周）

• 主题: 经济、情感与社会化功能
• 学习目标:
  1. 了解家庭如何提供社会支持。
  2. 分析家庭对个人发展的影响。
• 资源:
  • 阅读: Giddens《现代性与自我》家庭章节
  • 实践活动：家庭支持网络调查

第四单元：家庭变迁与挑战（6周）

• 主题: 压力、冲突与适应策略
• 学习目标:
  1. 研究现代家庭面临的挑战。
  2. 学习处理家庭问题的有效方法。
• 教学方法:
  • 讲座与案例分享
  • 小组讨论：家庭压力应对策略

评估与反馈（每周）

• 作业:
  • 每周阅读笔记
  • 课后思考题
• 小测验:
  • 每单元结束后进行
• 项目:
  • 家庭结构与功能研究报告（第8周）
  • 家庭适应策略角色扮演报告（第10周）

结束语与反思（11周）

• 主题: 家庭在社会变迁中的持续发展
• 学习目标:
  1. 总结课程关键概念。
  2. 分享个人对家庭的理解与观察。
• 活动:
  • 课程回顾讨论
  • 自我反思写作任务

通过这个课程，学生将深入理解家庭的社会学视角，掌握家庭结构与功能的核心概念，并学会应用这些知识分析实际生活中的家庭现象。