地方政治
社会科学:政治学 - 地方政府与自治 - 地方政治
课程大纲
第一单元:课程介绍(1周)
- 主题: 地方政治的概览
- 学习目标:
- 理解地方政治的定义和重要性
- 介绍地方政府的基本类型和职能
- 阅读资源:
- Read: "地方政府的理论基础" by Robert E. Goodin
- 教学方法: 讲座 + 小组讨论
第二单元:地方政府架构(2周)
- 主题: 行政区划与权力分配
- 学习目标:
- 了解行政区划的不同形式
- 探索中央与地方的关系
- 阅读资源:
- "地方政府的权力和责任" by Daniel N. Bell
- 教学方法: 讲座 + 地方案例分析
第三单元:民主参与与自治(3周)
- 主题: 公民参与与地方决策
- 学习目标:
- 研究地方选举过程和民主机制
- 分析社区参与决策的重要性
- 阅读资源:
- "民主在地方层面的实践" by David E. Soskice
- 教学方法: 讨论 + 角色扮演
第四单元:地方政策与治理(4周)
- 主题: 地方政策制定与执行
- 学习目标:
- 学习政策问题的识别与解决
- 理解公共预算和资源分配
- 阅读资源:
- "地方治理的挑战与创新" by Mark Blyth
- 教学方法: 讲座 + 小组项目
第五单元:地方冲突与合作(5周)
- 主题: 冲突解决与合作机制
- 学习目标:
- 分析地方政治中的冲突来源
- 探讨合作与调解策略
- 阅读资源:
- "地方政治中的权力游戏" by John R. Commons
- 教学方法: 讨论 + 案例研究
第六单元:评估与反思(1周)
- 主题: 课程总结与自我评估
- 学习目标:
- 总结课程关键概念
- 自我评估学习成果
- 教学方法: 个人报告 + 小组讨论
评估方法:
- 作业 (每单元): 课后阅读笔记和思考题
- 小测验 (每周): 对本周主题的理解测试
- 项目 (第五单元): 实地考察或案例研究报告
- 期末论文: 结合整个课程内容的研究或分析
此大纲旨在引导学生逐步深入理解地方政治,通过多元化的教学方法激发他们的兴趣和参与度。