课程大纲：国际关系中的国际安全

第一单元：导论（1周）

学习目标：

1. 理解国际安全的定义与重要性
2. 介绍国际关系理论基础

主题： - 课程介绍与目标 - 国际安全的理论框架 - 案例研究：冷战时期的国际安全威胁

阅读/资源： - 《国际安全导论》 - 威廉·W·萨默斯 - UNODA安全理念

教学方法：

• 讲座
• 小组讨论

评估： 自我评估问卷

第二单元：冲突与战争（2-3周）

学习目标：

1. 分析冲突的起因与类型
2. 探讨战争的法律和道德问题

主题： - 战争理论与冲突管理 - 联合国维和行动 - 核武器与生物化学威胁

阅读/资源： - 《战争的逻辑》 - 伊曼纽尔·沃勒斯坦 - [《国际法视角下的战争与和平》 - 赫伯特·魏泽布罗德]

教学方法：

• 讲座
• 小组讨论
• 角色扮演

评估： 小论文 - 冲突案例分析

第三单元：国际安全机构（4周）

学习目标：

1. 了解主要国际安全组织的功能
2. 分析全球安全合作机制

主题： - 联合国安理会的角色 - 北约与欧盟的安全政策 - 区域安全合作实例

阅读/资源： - UN Security Council Charter - NATO官网

教学方法：

• 讲座
• 地图分析
• 团队项目 - 国际安全机构模拟活动

评估： 团队项目报告

第四单元：非传统安全威胁（5-6周）

学习目标：

1. 理解环境、经济与网络安全等非传统威胁
2. 探讨全球治理的新挑战

主题： - 环境安全与气候变化 - 全球化背景下的经济安全 - 网络空间与信息安全

阅读/资源： - **《地球的未来》 - 斯蒂芬·霍金 - Cybersecurity and Society

教学方法：

• 讲座
• 小组研讨会
• 研究报告

评估： 研究报告 + 小组讨论总结

结束课程（7周）

学习目标：

1. 总结课程内容并应用到实际情境
2. 展望未来国际安全的趋势

主题： - 课程回顾与反思 - 未来国际安全挑战与应对策略

教学方法： - 期末演讲 - 自我评估与反馈

评估： 期末考试 / 个人项目展示

通过本课程，学生将掌握国际安全的基本概念，理解不同类型的威胁以及如何在多边框架下解决安全问题。课程设计旨在培养批判性思维和问题解决能力。