课程大纲:国际贸易理论 - 国际经济学

第1周:导论与国际贸易基础

  • 主题:国际贸易的定义与重要性
  • 学习目标
    • 理解国际贸易的基本概念
    • 掌握比较优势理论
  • 阅读资源:曼昆《经济学原理》第一章
  • 教学方法:讲座 + 小组讨论
  • 评估:课堂讨论参与度

第2周:关税与非关税壁垒

  • 主题:贸易政策工具
  • 学习目标
    • 识别关税与非关税壁垒
    • 分析其对国际贸易的影响
  • 阅读资源:赫克曼《国际经济学》第一节
  • 教学方法:讲座 + 角色扮演活动
  • 评估:贸易政策模拟报告

第3周:汇率与货币体系

  • 主题:汇率决定与影响
  • 学习目标
    • 理解浮动与固定汇率制度
    • 货币贬值与贸易平衡的关系
  • 阅读资源:麦金农与肖《国际货币与金融》
  • 教学方法:讲座 + 小组研究
  • 评估:汇率影响分析报告

第4周:国际贸易理论(一) - 李嘉图模型

  • 主题:绝对优势与比较优势
  • 学习目标
    • 掌握李嘉图的分工理论
    • 应用理论解释国际贸易现象
  • 阅读资源:李嘉图《政治经济学及赋税原理》
  • 教学方法:讲座 + 小组讨论
  • 评估:李嘉图模型案例分析

第5-6周:国际贸易理论(二) - 比较优势与H-O定理

  • 主题:要素禀赋理论
  • 学习目标
    • 理解H-O定理
    • 应用H-O模型进行实际案例分析
  • 阅读资源:巴格沃蒂《国际贸易理论》
  • 教学方法:讲座 + 实际案例分析研讨会
  • 评估:H-O模型应用报告

第7周:多边贸易体制与WTO

  • 主题:世界贸易组织与规则
  • 学习目标
    • 了解WTO的主要职能与规则
    • 分析全球贸易协议的影响
  • 阅读资源:世界贸易组织官方指南
  • 教学方法:讲座 + 角色扮演(模拟世贸会议)
  • 评估:WTO案例研究

第8周:国际贸易中的挑战与未来

  • 主题:全球化、环境与贸易冲突
  • 学习目标
    • 讨论现代国际贸易的复杂性
    • 思考可持续发展与贸易的关系
  • 阅读资源:相关论文或时事分析
  • 教学方法:研讨会 + 小组辩论
  • 评估:国际贸易问题研究报告

总评估: - 作业:每单元的阅读笔记与案例分析 - 小测验:定期课堂测试 - 项目:国际贸易策略设计或政策提案 - 期末论文:综合运用所学理论分析一个实际国际贸易问题

本课程旨在通过实践与理论相结合的方式,让学生深入理解国际贸易的核心概念,并培养他们分析和解决实际经济问题的能力。