经济增长与发展
课程大纲:宏观经济学 - 经济增长与发展
第1周:宏观经济学入门
- 主题: 宏观经济概述与模型基础
- 学习目标:
- 理解宏观经济的基本概念和术语
- 掌握GDP、失业率和通胀等关键指标
- 阅读资源: -曼昆《宏观经济学原理》(第8版) - 第1章
- 教学方法: 讲座、小组讨论
- 评估:
- 课堂小测验
第2周:经济增长理论
- 主题: 斯密、李嘉图与新古典增长模型
- 学习目标:
- 了解古典与现代经济增长理论
- 阅读资源:
- Romer《高级宏观经济学》- 第3章
- 教学方法: 讲座、案例分析
- 评估:
- 课后阅读报告
第3周:技术进步与经济增长
- 主题: 技术创新与全要素生产率
- 学习目标:
- 研究技术进步对经济增长的影响
- 阅读资源:
- Acemoglu, Autor & Levitt, "Skills, Tasks and Technologies"
- 教学方法: 小组讨论、技术演示
- 评估:
- 小组项目
第4周:财政政策与经济增长
- 主题: 政府支出、税收与财政政策
- 学习目标:
- 了解财政政策如何影响经济增长
- 阅读资源:
- Krugman, "Macroeconomics" - 第6章
- 教学方法: 讲座、角色扮演
- 评估:
- 财政政策模拟报告
第5周:货币政策与经济周期
- 主题: 利率、货币供应与货币政策传导机制
- 学习目标:
- 理解货币政策如何影响经济波动
- 阅读资源:
- Blanchard & Fischer, "Lectures on Macroeconomics"
- 教学方法: 讲座、研讨会
- 评估:
- 货币政策论文摘要撰写
第6周:国际经济与增长
- 主题: 国际贸易、资本流动与全球化
- 学习目标:
- 分析全球化对经济增长的影响
- 阅读资源: -开放性阅读材料: IMF世界经济展望
- 教学方法: 地区案例研究、小组报告
- 评估:
- 国际经济比较报告
第7周:总结与未来展望
- 主题: 当前经济挑战与可持续发展
- 学习目标:
- 总结本课程知识并探讨未来发展趋势
- 教学方法: 讨论、未来预测活动
- 评估:
- 期末论文 - 关于经济增长策略的个人观点
课程总评估:
- 课堂参与度(20%)
- 作业与小测验(30%)
- 项目与报告(30%)
- 期末论文(20%)
这个大纲旨在通过实践和讨论帮助学生深入理解宏观经济学的增长与发展理论,同时鼓励批判性思考和应用能力。