课程名称：视觉人类学 - 视觉记录

课程大纲

第一单元：课程介绍与视觉研究基础（1周）

• 主题：视觉人类学的定义与重要性
• 学习目标：
  • 理解视觉研究在人类学中的角色
  • 掌握基本的视觉分析方法
• 阅读/资源：《视觉人类学：理论与实践》第一章
• 活动：小组讨论并分享个人对视觉研究的理解

第二单元：摄影与视觉叙事（2周）

• 主题：摄影作为视觉记录工具
• 学习目标：
  • 学习基本摄影技巧
  • 分析照片中的社会和文化含义
• 阅读/资源：《观看之道》
• 活动：摄影作业 - 拍摄并解读当地社区场景

第三单元：田野工作与视觉日记（3周）

• 主题：田野工作中的视觉记录
• 学习目标：
  • 学习田野工作方法
  • 创作个人视觉日记
• 阅读/资源：《视觉人类学家的田野笔记》
• 活动：实地考察并提交视觉日记片段

第四单元：数字媒体与视觉研究（4周）

• 主题：数字技术在视觉记录中的应用
• 学习目标：
  • 研究数字化工具的使用
  • 分析网络空间中的视觉信息
• 阅读/资源：《数字人文与视觉研究》
• 活动：创建并分享在线视觉项目

第五单元：视觉分析与案例研究（5周）

• 主题：视觉分析方法与案例解析
• 学习目标：
  • 精准解读视觉资料
  • 分析真实或虚构的视觉案例
• 阅读/资源：案例研究论文集
• 活动：小组讨论和案例分析报告

第六单元：项目与反思（6周）

• 主题：策划和实施个人视觉研究项目
• 学习目标：
  • 实践视觉研究项目
  • 总结课程学习并进行自我反思
• 阅读/资源：项目指导手册
• 活动：项目展示与互评

评估与反馈

• 作业：每周作业和项目（30%）
• 小测验：每单元后的小型知识测试（20%）
• 项目：最终视觉研究项目（40%）
• 参与度：课堂讨论和活动表现（10%）

通过这个课程，学生将不仅掌握视觉记录的基本技能，还能发展批判性思维和跨文化理解能力。