社会科学：心理学 - 人格心理学 - 动机与需求课程大纲

第一周：课程介绍与动机理论基础

• 主题：动机理论概述
• 学习目标：
  1. 了解动机的定义和重要性
  2. 熟悉驱力理论（Hedonic Drive, Arousal Drive）和ERG理论
• 阅读资源：Maslow的需求层次理论 - "Motivation and Personality"
• 活动：小组讨论关于日常生活中动机的例子

第二周：需求理论

• 主题：马斯洛的需求层次理论
• 学习目标：
  1. 分析五个需求层次
  2. 掌握如何识别和满足不同层次的需求
• 阅读资源：Maslow的《人类动机的理论》
• 活动：个人需求清单制作并分享

第三周：成就动机理论

• 主题：阿特金森的成就动机理论
• 学习目标：
  1. 区分自我实现和避免失败动机
  2. 应用理论解释行为
• 阅读资源：Atkinson的"Goal Attainment Theory"
• 活动：角色扮演，模拟不同成就动机类型的行为

第四周：内在动机与外在动机

• 主题：Deci & Ryan的自我决定理论
• 学习目标：
  1. 理解内在动机和外在动机的区别
  2. 了解如何激发内在动机
• 阅读资源：Deci & Ryan的"Self-Determination Theory"
• 活动：小组讨论工作中的内在/外在动机案例

第五周：激励理论的实际应用

• 主题：X理论与Y理论
• 学习目标：
  1. 比较两种管理理论的差异
  2. 探讨激励策略对企业的影响
• 阅读资源：McGregor的"The Human Side of Enterprise"
• 活动：案例研究分析，提出改进激励机制的建议

评估方法：

• 作业：每周阅读笔记和思考问题
• 小测验：每两周一次，检验理论知识掌握
• 项目：设计一个激励策略并撰写报告（第六周）
• 课堂讨论：参与度和批判性思维

通过这个课程，我们希望你能够深入理解动机与需求在个体行为和组织管理中的作用，并学会运用这些理论解决实际问题。