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课程大纲：女性主义研究 - 文化与性别视角

课程简介

本课程旨在探讨性别研究在文化背景下的女性主义视角，通过理论分析和实践活动，让学生深入了解性别不平等的历史、现状及其挑战。我们将结合讲座、讨论和实践项目，以逐步深入的方式学习相关主题。

第一周：性别与文化基础

学习目标：理解性别二元性与社会构造的概念
主题：性别角色与文化刻板印象
阅读/资源：Kathryn Belcher, "Gendered Cultures: A Reader"
活动：小组讨论：性别角色在不同文化中的演变

第二周：女性主义理论概览

学习目标：熟悉主要女性主义流派（如激进、后现代等）
主题：关键女性主义理论家及其贡献
阅读/资源： bell hooks, "Feminist Theory: From Margin to Center"
活动：课堂讲座与小型讨论会

第三周：性别与权力结构

学习目标：分析性别权力动态在社会中的表现
主题：性别压迫与权力关系
阅读/资源：Judith Butler, "Gender Trouble"
活动：案例分析：历史上的性别歧视实例

第四周：女性主义运动与实践

学习目标：了解女性主义运动的发展与影响
主题：全球女性主义运动与策略
阅读/资源：Sandra Fredriksen-Goldman, "Revolutionary Feminism: The Global Perspective"
活动：小组报告：当代女性主义实践

第五周：性别与媒体

学习目标：批判性地分析媒体对性别形象的塑造
主题：媒体中的性别刻板印象与反刻板印象
阅读/资源：Carol Stabile, "Media, Gender, and Culture"
活动：媒体分析研讨会

第六周：女性主义与个人身份

学习目标：探索个人性别认同与社会期望的关系
主题：跨性别与非二元性别议题
阅读/资源：LGBTQ+资源中心推荐文章
活动：个人反思写作

评估方法：

每周阅读笔记 - 记录并分享课堂讨论观点
小组项目 - 分组进行理论应用研究
小测验 - 定期测试对理论的理解
论文或研究报告 - 结合课程内容撰写个人见解
期末论文 - 深入探讨一个选定的女性主义议题

课程结束后，学生将具备批判性思考性别问题的能力，以及运用女性主义理论分析现实情况的能力。