课程大纲：产品设计 - 视觉艺术与设计艺术

课程名称：产品设计 - 艺术视角与创新实践

课程目标：

  1. 培养学生的创新思维和审美能力
  2. 理解设计原则在产品中的应用
  3. 掌握基本的产品设计流程和工具
  4. 发展批判性分析和解决问题的能力

课程周期：15周

第1-2周： 设计基础 - 主题：视觉元素与色彩理论 - 学习目标：理解基本的视觉元素（线条、形状、纹理、空间）及其在设计中的作用 - 资源：《设计原理》（Linda Martinson） - 教学方法：讲座、案例分析、小组讨论 - 评估：色彩理论小测验

第3-4周： 形态设计 - 主题：产品形态语言 - 学习目标：掌握形态构成和演变的基本法则 - 资源：《形态的语言》（Jens Müller） - 教学方法：讲座、手绘练习 - 评估：形态设计作业

第5-6周： 用户研究与需求分析 - 主题：用户中心设计 - 学习目标：理解用户研究方法和如何进行市场调研 - 资源：《设计思维》（Tim Brown） - 教学方法：小组讨论、角色扮演 - 评估：用户调研报告

第7-8周： 概念设计与草图绘制 - 主题：创意草图与概念生成 - 学习目标：学会快速原型设计和概念草图表达 - 资源：SketchUp教程 - 教学方法：讲座、草图工作坊 - 评估：概念设计作品集

第9-10周： 交互设计与用户体验 - 主题：界面与用户体验设计 - 学习目标：理解UI/UX设计原则 - 资源：《Don't Make Me Think》(Steve Krug) - 教学方法：讲座、原型设计实践 - 评估：交互设计项目

第11-12周： 材料与制造 - 主题：产品材料选择与制造工艺 - 学习目标：了解不同材料特性和制造方法 - 资源：《Designing for Production》(Cathy Bauckhage) - 教学方法：讲座、参观工厂 - 评估：产品模型制作

第13-14周： 项目开发与展示 - 主题：产品设计项目实施 - 学习目标：将所学知识应用于实际项目 - 资源：团队合作与项目管理工具 - 教学方法：团队合作、项目汇报 - 评估：项目成果展示与评估

第15周： 总结与反思 - 主题：回顾与职业规划 - 学习目标：自我评估与未来职业发展策略 - 资源：个人发展研讨 - 教学方法：小组讨论、个人反思 - 评估：个人发展计划

通过本课程，学生将不仅能掌握产品设计的基本技能，还能培养创新思维和跨学科合作能力。