教师专业发展计划 - 教育技术课程大纲

课程名称：教师专业发展 - 教育技术应用

课程总览

• 课程周期：12周
• 目标受众：在职教师，特别是希望提升教学技术能力的教师
• 教学方法：讲座、讨论、小组活动、案例研究与实践操作

第1周：课程介绍与教育技术基础

• 主题：教育技术概览与发展趋势
• 学习目标：
  • 理解教育技术的基本概念和重要性
  • 掌握常用教育技术工具的分类和功能
• 阅读/资源：《教育技术入门》
• 教学活动：讲座、互动讨论

第2-3周：数字化教学平台与资源

• 主题：在线教学平台和教育资源利用
• 学习目标：
  • 学习如何使用LMS（学习管理系统）
  • 寻找并评估在线教育资源
• 阅读/资源：《翻转课堂实践指南》
• 教学活动：平台操作演示、小组分享

第4-5周：多媒体教学与创新设计

• 主题：多媒体在教学中的应用
• 学习目标：
  • 创作互动课件和教学视频
  • 设计吸引人的学习体验
• 阅读/资源：《教学设计的艺术》
• 教学活动：多媒体创作工作坊

第6-7周：数字素养与信息检索

• 主题：数字时代的信息素养培养
• 学习目标：
  • 如何指导学生有效查找和评估网络信息
  • 引导学生批判性思考
• 阅读/资源：《教师的数字素养手册》
• 教学活动：信息检索演练与研讨会

第8-9周：技术整合与课堂管理

• 主题：技术融入课堂教学策略
• 学习目标：
  • 制定个性化教学计划
  • 应对技术挑战与课堂管理
• 阅读/资源：《技术驱动的教学创新》
• 教学活动：课堂管理模拟与策略讨论

第10-11周：项目设计与评估

• 主题：设计与实施教育技术项目
• 学习目标：
  • 完成个人或团队项目设计
  • 评估项目效果与改进方法
• 阅读/资源：《教育技术项目案例分析》
• 教学活动：项目设计竞赛与反馈环节

第12周：总结与未来规划

• 主题：教师专业发展的持续学习
• 学习目标：
  • 总结课程学习成果
  • 制定个人教育技术发展计划
• 教学活动：课程回顾与未来职业发展讨论

评估与反馈

• 作业：每周小测验和实践作业
• 项目：最终项目展示与自我评估报告
• 讨论：参与度与同伴评价

通过这个课程，我们期望您能成为一位熟练运用教育技术的现代教师，不断推动自身的专业成长。