课程大纲:教师技术整合策略 - 教育技术教师培训与专业发展

课程概述

本课程旨在提升教师对教育技术的有效应用,通过策略性的教学方法和工具,促进课堂创新及学生学习效果。课程将分为8周进行,每周期间包含讲座、讨论、实践活动以及自我评估环节。

第1周:课程介绍与教育技术概览

  • 主题:教育技术基础与发展趋势
  • 学习目标
    • 理解教育技术的基本概念和分类
    • 掌握教育技术的历史和未来趋势
  • 资源:《教育技术入门》电子书、在线教育趋势报告
  • 活动:小组讨论分享各自对于教育技术的理解

第2-3周:数字化教学工具

  • 主题:智能教室与在线平台
  • 学习目标
    • 了解并熟悉常见的教学软件和工具
    • 学习如何利用工具进行个性化教学
  • 资源:Microsoft Teams、Google Classroom使用指南
  • 活动:实践操作演示及团队项目

第4周:教学设计与技术整合

  • 主题:技术驱动的教学设计
  • 学习目标
    • 学习如何将技术融入课程设计
    • 制定技术支持下的教学计划
  • 资源:《翻转课堂与混合学习》案例研究
  • 活动:设计一个包含技术元素的教学单元

第5-6周:互动与合作工具

  • 主题:协作工具与在线讨论
  • 学习目标
    • 掌握在线协作工具的使用
    • 培养学生在线协作能力
  • 资源:Zoom、Padlet教程
  • 活动:虚拟团队项目与在线讨论演练

第7周:评估与反馈

  • 主题:技术在评价与反馈中的应用
  • 学习目标
    • 学习在线评估工具的使用
    • 优化学生学习反馈机制
  • 资源: Kahoot! 评估工具指南
  • 活动:设计并实施一次在线评估

第8周:总结与未来规划

  • 主题:个人技术专业发展路径
  • 学习目标
    • 总结课程内容并反思应用
    • 制定个人技术整合策略
  • 资源:自我评估表、职业发展规划模板
  • 活动:分享与讨论个人行动计划

评估方法: - 作业:每周技术应用案例分析 - 小测验:每周学习内容测试 - 项目:最终的个人或团队技术整合教学计划 - 自我评估:学习过程中的反思和成长记录

课程目标:通过本课程,学员将能熟练地将教育技术融入教学实践,提升课堂效果,并为自己制定长远的技术专业发展路径。