教育研究方法
课程大纲:教育研究方法 - 教科研与创新
第一章:引言
主题:教育研究的概述与重要性
- 学习目标:
- 理解教育研究的基本概念
- 掌握教育研究在教学创新中的作用
- 资源:
- 文献阅读:《教育研究入门》
- 视频:教育研究历史与现状介绍
第二章:教育研究设计
主题:实验设计与非实验设计
- 学习目标:
- 识别不同研究设计类型
- 应用基本统计概念
- 资源:
- 《教育研究设计与分析》
- 实践活动:设计小型教育实验
第三章:定量与定性研究方法
主题:问卷调查与深度访谈
- 学习目标:
- 学习定量数据分析方法
- 理解定性数据收集和分析
- 资源:
- 《定量与定性研究方法比较》
- 小组讨论:案例分享与分析
第四章:教育测量与评估
主题:标准化测试与形成性评估
- 学习目标:
- 了解测量工具的选择
- 实施有效评估策略
- 资源:
- 《教育测量理论》
- 实践活动:设计评估方案
第五章:研究伦理与隐私保护
主题:知情同意与研究伦理规范
- 学习目标:
- 理解研究伦理的重要性
- 遵守学术诚信原则
- 资源:
- 伦理手册:《教育研究中的伦理问题》
- 讨论:伦理决策模拟
第六章:撰写教育研究报告
主题:报告结构与撰写技巧
- 学习目标:
- 掌握研究报告的写作格式
- 提升学术写作能力
- 资源:
- 样本论文:分析和评价
- 个人写作指导
评估方法
- 作业:每周研究报告草稿
- 小测验:章节知识测试
- 项目:独立教育研究项目,包括设计、实施和报告
- 期末论文:综合应用所学,撰写完整的教育研究论文
通过这个课程,学生将逐步掌握教育研究的方法、技巧和伦理,为他们在教学实践中的创新和改进提供坚实的基础。