国家赔偿
行政法 - 国家赔偿课程大纲
第一周：课程介绍与基础理论
学习目标：
- 理解行政法的概念：介绍行政法的定义和在法律体系中的地位。
- 国家赔偿的概述：阐述国家赔偿制度的起源和发展。
- 学习资源：阅读《行政法原理》 第一章。
教学方法：
- 讲座：介绍行政法的基本框架和国家赔偿的重要性。
- 小组讨论：分享对行政权力的理解和国家赔偿案例。
第二周：行政行为与侵权责任
学习目标：
- 行政行为的分类：识别合法与非法行政行为。
- 侵权行为分析：理解不当行政行为如何构成侵权。
- 资源：阅读《行政侵权法》 第二章。
教学方法：
- 讲座：讲解行政侵权的构成要件和举证责任。
- 案例研究：分组讨论实际案例，分析侵权行为及救济途径。
第三周：行政救济途径
学习目标：
- 行政复议：了解行政复议程序及其效力。
- 行政诉讼：比较行政诉讼与民事诉讼的区别。
- 资源：阅读《行政诉讼法》 第三章。
教学方法：
- 讲座：演示行政救济的实际操作流程。
- 角色扮演：模拟行政诉讼过程，增强实践理解。
第四周：国家赔偿的计算与标准
学习目标：
- 赔偿范围：确定国家赔偿的范围和类型。
- 赔偿标准：理解金钱赔偿、恢复原状等不同形式的赔偿。
- 案例分析：分析具体的国家赔偿案例，应用所学知识。
教学方法：
- 讲座：讲解国家赔偿的具体计算方法。
- 小组讨论：分析并预测实际赔偿案例结果。
第五周：国家赔偿的实践与案例分析
学习目标：
- 总结与应用：回顾并运用之前学到的知识。
- 深度案例研究：解析复杂国家赔偿案件，提升分析能力。
- 写作任务：撰写关于国家赔偿的小论文或报告。
教学方法：
- 讨论会：分享个人研究，互相学习。
- 课堂演讲：每个学生就一个案例进行深入剖析。
评估与反馈：
- 每周作业：完成相关阅读和讨论题目，检查理解程度。
- 小测验：每两周一次，测试知识点掌握。
- 项目报告：期末提交研究报告，全面评估学习成果。
- 课堂参与：考察学生的主动思考和问题解决能力。
通过这个结构化的课程，学生将逐步深入理解行政法中的国家赔偿机制，同时通过各种教学活动提高批判性思维和实践能力。