课程大纲：行政法下的舆论监督

课程简介

• 主题：行政法中的舆论监督机制及其作用
• 目标：理解行政监督的重要性和舆论监督在其中的角色，学会运用舆论监督维护公共利益
• 受众：法学专业学生，政府官员，媒体从业者及对公共行政感兴趣的公众

第一周：行政监督概论

• 主题：行政监督的定义与类型
• 学习目标：
  • 理解行政监督的必要性
  • 识别舆论监督作为行政监督的一种形式
• 阅读资源：《行政法原理》
• 教学方法：讲座，小组讨论
• 评估：小测验

第二周：舆论监督的理论基础

• 主题：舆论监督的功能与原则
• 学习目标：
  • 掌握舆论监督的法律依据
  • 了解舆论监督的社会影响
• 阅读资源：《舆论监督与民主法治》
• 教学活动：案例分析
• 评估：课堂讨论报告

第三周：舆论监督的实践应用

• 主题：舆论监督工具和技术
• 学习目标：
  • 学习如何利用媒体进行舆论监督
  • 分析真实案例中舆论监督的成功与挑战
• 教学方法：讲座，新闻报道分析
• 评估：新闻报道评价

第四周：舆论监督与行政决策

• 主题：舆论监督与政策实施的影响
• 学习目标：
  • 理解舆论监督如何影响政府决策过程
  • 探讨舆论监督与行政透明度的关系
• 阅读资源：《舆论监督与政府信息公开》
• 教学活动：角色扮演
• 评估：政策建议报告

第五周：舆论监督的挑战与未来

• 主题：舆论监督的法律限制与发展趋势
• 学习目标：
  • 识别舆论监督面临的法律困境
  • 预测舆论监督在未来行政法中的发展趋势
• 教学方法：研讨会，未来趋势预测
• 评估：专题研究报告

期末综合评估： - 作业：撰写一篇关于舆论监督在行政法中的重要性的论文 - 项目：设计并执行一次小型舆论监督活动，提交活动总结报告 - 小测验：复习课程核心概念和案例

通过这个课程，学生将不仅掌握理论知识，还能通过实践活动提升实际操作能力。