水化学
课程大纲：环境化学 - 水化学
第一周：引论与水的性质
学习目标：
- 了解水的重要性和在环境中的角色
- 掌握水的物理和化学特性
- 熟悉水循环的基本概念
讲座内容：
- 水的重要性与地球上的水资源
- 水的分子结构与性质
- 水的相变和热力学特性
资源：
- [视频] "Water: The Essential Element" by National Geographic
- 文献：《Environmental Chemistry》(作者：Steven D. Stohr)
实践活动：
- 观察水的沸点和冰点变化实验
评估：
- 小测验：水的性质与特性
第二周：水的污染源与类型
学习目标：
- 识别主要的水污染源
- 理解不同类型水体污染（如化学、生物、放射性污染）
- 学会区分水体质量指标
讲座内容：
- 污染物分类与来源
- 水污染的环境影响
- 水质监测标准
资源：
- 文章：《Water Pollution: Types, Sources, and Effects》
- 网站：USEPA (美国环保署) 水质信息
课堂讨论：
- 分组讨论：现实生活中常见的水污染案例分析
评估：
- 课堂讨论报告
第三周：化学反应在水中的作用
学习目标：
- 理解酸碱反应和氧化还原反应在水中的应用
- 学习水体中常见化学过程如溶解、沉淀和络合
- 了解水硬度和软化原理
讲座内容：
- 酸碱平衡与pH值
- 氧化还原反应实例
- 水中离子反应的解释
实践活动：
- 做酸碱指示剂实验，观察不同酸碱度对水的影响
评估：
- 实验报告
第四周：水处理技术
学习目标：
- 掌握水净化的基本原理和技术
- 研究废水处理策略
- 了解水循环利用的重要性
讲座内容：
- 净化水的不同方法（混凝、过滤、消毒等）
- 废水处理流程与案例
- 循环水系统介绍
资源：
- TED Talk: "The Surprising Science of Drinking Water" by Dr. Paul Ehrlich
- 报告：“Water Treatment Technologies for the 21st Century”
课堂项目：
- 设计并模拟一个小型水处理系统
评估：
- 项目报告及小组展示
期末复习与总结
学习目标：
- 回顾全课程内容，强化关键概念
- 进行自我评估，准备期末考试
讲座内容：
- 课程回顾
- 重点概念复习
评估：
- 期末考试：理论知识和应用题
- 自我评估反思
通过这个课程，学生将深入了解水化学的基础知识，以及其在环境保护中的重要性。同时，课程设计旨在培养他们的批判性思维和实践能力。