临床工程学 - 应用科学医学技术课程大纲

第1周：课程介绍与医疗设备基础

• 主题：临床工程学概览与医疗设备的重要性
• 学习目标：
  1. 了解临床工程学的定义和角色
  2. 掌握医疗设备的基本分类和功能
• 阅读资源：《临床工程实践指南》
• 教学方法：讲座、讨论
• 评估：设备分类小测验

第2周：生物医学信号处理

• 主题：生物信号采集与分析
• 学习目标：
  1. 理解生物医学信号的类型和处理方法
  2. 学习信号采集设备的使用
• 阅读资源：《生物医学信号处理原理》
• 教学方法：讲座、小组实验
• 评估：生物信号分析作业

第3周：医学成像技术

• 主题：X光、MRI和CT成像原理
• 学习目标：
  1. 解释成像设备的工作原理
  2. 分析成像结果解读
• 阅读资源：《医学成像技术详解》
• 教学方法：讲座、案例研究
• 评估：成像系统操作演示

第4周：患者监测与管理系统

• 主题：生命体征监测与重症监护
• 学习目标：
  1. 了解各种生命体征监测设备
  2. 学习患者数据管理与分析
• 阅读资源：《临床工程中的患者监测》
• 教学方法：讲座、模拟操作
• 评估：患者数据管理报告

第5周：器械设计与创新

• 主题：医疗器械的设计流程与伦理
• 学习目标：
  1. 掌握设计思维在医疗器械中的应用
  2. 了解医疗器械研发的伦理考量
• 阅读资源：《医疗器械设计与创新实践》
• 教学方法：讲座、设计工作坊
• 评估：小型医疗器械原型设计

第6周：案例研究与实践

• 主题：实际临床工程问题解决
• 学习目标：
  1. 分析真实案例，应用所学知识解决问题
  2. 团队合作进行项目演示
• 教学方法：团队项目、案例讨论
• 评估：项目报告与团队展示

每两周末：单元测试 学期末：综合项目报告与期末考试

本课程旨在通过多元化教学方法，培养学生的临床工程思维，理论与实践相结合，提升他们解决医疗相关技术问题的能力。