社区卫生学
应用科学 - 医学 - 公共卫生 - 社区卫生学课程大纲
第一章:引论
1.1 课程介绍
- 主题:社区卫生学的重要性与角色
- 学习目标:
- 理解社区卫生学的定义和核心概念
- 识别社区健康问题的关键驱动因素
- 阅读/资源:社区卫生学入门
第二章:社区健康评估
2.1 方法与工具
- 主题:社区健康评估工具和流程
- 学习目标:
- 掌握流行病学和社会统计学的基本原理
- 学习如何进行社区健康需求评估
- 活动:小组案例研究
2.2 数据收集与分析
- 主题:数据来源和解读
- 资源:社区健康数据解读
第三章:预防与健康促进
3.1 健康教育策略
- 主题:健康传播与行为改变
- 学习目标:
- 了解健康教育在预防中的作用
- 实践健康信息设计和传播技巧
- 活动:设计健康宣传海报
3.2 社区干预计划
- 主题:制定与实施社区健康干预
- 资源:社区健康干预案例研究
第四章:环境卫生与健康
4.1 环境因素与健康
- 主题:环境对公共卫生的影响
- 学习目标:
- 识别环境健康风险因素
- 学习环境改善措施
- 活动:实地考察和环境评估报告
4.2 食品安全与饮水卫生
- 主题:食品安全与公共卫生
- 资源:食品安全法规与实践
第五章:政策与社区卫生服务
5.1 公共卫生政策
- 主题:政策制定与实施对社区卫生的影响
- 学习目标:
- 理解公共卫生政策框架
- 分析政策对社区卫生的实际影响
- 讨论:政策制定模拟
5.2 社区卫生服务系统
- 主题:社区医疗设施和服务
- 资源:社区卫生服务中心运营手册
评估与反馈
6.1 作业与小测验
- 每周:相关主题阅读后的思考题和小测验
6.2 项目
- 中期:社区健康问题诊断及干预方案设计
- 期末:综合案例研究报告
通过本课程,学生将逐步掌握社区卫生的核心概念和实践技能,为未来在公共卫生领域的工作打下坚实基础。