应用科学 - 医学 - 公共卫生 - 职业卫生学课程大纲

课程名称：职业卫生学概论

课程目标：

1. 理解职业健康的重要性和影响因素
2. 掌握职业环境中的风险识别与管理策略
3. 学习职业病预防及控制措施
4. 培养公共卫生问题解决和决策能力

课程周期：15周

第1周：课程介绍与职业卫生基础知识 - 主题：职业卫生学概论 - 学习目标：了解职业卫生学科定义，熟悉基本概念 - 阅读资源：《职业卫生学原理》第一章 - 教学方法：讲座、小组讨论

第2-4周：职业健康风险评估 - 主题：工作场所风险评估 - 学习目标：掌握风险评估工具和步骤 - 资源：《工作安全健康管理体系》 - 活动：案例分析与小组报告

第5-7周：职业病防控 - 主题：常见职业病及其预防 - 学习目标：了解主要职业病类型及其防治措施 - 资源：《职业病防治法》解读 - 教学方法：讲座、角色扮演

第8-10周：职业环境安全管理 - 主题：环境监测与控制 - 学习目标：学会环境因素监测与改善方法 - 资源：环保法规与实践手册 - 活动：实地考察与报告

第11-13周：职业卫生法规与政策 - 主题：国内外职业卫生法律法规 - 学习目标：理解并应用相关法律法规 - 资源：国内外职业卫生政策案例研究 - 教学方法：讲座、研讨会

第14周：职业卫生项目设计 - 主题：职业卫生改进项目策划 - 学习目标：设计并陈述一个实际的职业卫生改进方案 - 资源：项目设计模板 - 活动：小组项目展示

第15周：课程总结与未来展望 - 主题：职业卫生发展趋势与个人发展 - 学习目标：反思课程内容，规划个人职业发展路径 - 评估：个人总结报告与小组讨论

评估方法：

1. 作业：每周阅读笔记与课堂参与度（30%）
2. 小测验：每两周一次，检测关键知识点理解（20%）
3. 小组项目：设计与展示（30%）
4. 期末论文：撰写关于职业卫生案例分析或政策建议（20%）

通过本课程，学生将具备扎实的职业卫生知识和实践技能，为公共卫生领域的工作做好准备。