应用科学 - 医学 - 公共卫生 - 卫生统计学课程大纲

课程简介

• 课程目标：理解和应用卫生统计学原理，提升公共卫生数据分析能力，培养决策支持技能。
• 课程时长：15周，每周3小时
• 受众：公共卫生专业学生，相关领域的研究人员

第一周：课程介绍与统计学基础

• 主题：统计学入门与数据类型
• 学习目标：
  • 理解基本统计概念（变量、参数、估计量）
  • 掌握描述性统计（均值、中位数、频率分布）
• 阅读资源：《医学统计学基础》第一章
• 教学方法：讲座 + 小组讨论
• 评估：课堂小测验

第二周至四周：概率论与假设检验

• 主题：概率分布与假设检验
• 学习目标：
  • 熟悉常见概率分布（正态、泊松等）
  • 学习t-检验和z-检验
• 阅读资源：《卫生统计学实践》第二章
• 活动：案例分析与小组报告

第五周至六周：线性回归分析

• 主题：简单与多元线性回归
• 学习目标：
  • 理解回归模型及其应用
  • 构建和解释回归方程
• 阅读资源：《统计学习方法》第三章
• 活动：数据建模与预测练习

第七周至八周：生存分析

• 主题： Kaplan-Meier曲线与Cox回归
• 学习目标：
  • 理解生存分析的基本概念
  • 掌握生存函数与风险比计算
• 阅读资源：《卫生统计学实战》第四章
• 活动：设计生存分析项目

第九周至十周：时间序列分析

• 主题：趋势分析与季节性调整
• 学习目标：
  • 识别时间序列模式
  • 使用ARIMA模型进行预测
• 阅读资源：《统计与公共卫生》第五章
• 活动：时间序列数据处理与预测

第十一周至十二周：实验设计与统计推断

• 主题：随机化实验设计与效应评估
• 学习目标：
  • 理解实验设计原则
  • 掌握样本大小计算与效力分析
• 阅读资源：《医学研究设计》第六章
• 活动：设计并模拟实验

第十三周至十四周：流行病学统计

• 主题：病例对照研究与队列研究
• 学习目标：
  • 理解流行病学研究方法
  • 应用统计工具分析流行病学数据
• 阅读资源：《流行病学统计》第七章
• 活动：流行病学研究报告

第十五周：课程总结与项目展示

• 主题：复习与综合应用
• 学习目标：回顾课程内容，完成项目报告
• 评估：期末项目报告、个人演讲与小组讨论

通过本课程，学生将掌握卫生统计学的关键技能，为公共卫生决策提供数据支持。